吉利汽車(chē)研究院如何培養(yǎng)優(yōu)秀的研發(fā)人才？

吉利汽車(chē)研究院培養(yǎng)優(yōu)秀研發(fā)人才主要通過(guò)以下方式。

首先，于 2018 年提出人才森林戰(zhàn)略，從“人才發(fā)展”向“人才經(jīng)營(yíng)”過(guò)渡，激發(fā)員工活力與創(chuàng)造力。

其次，針對(duì)汽車(chē)研發(fā)工程師設(shè)計(jì)“卓越工程師人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，搭建工程師通用能力模型，明確各層級(jí)能力要求、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位技能。項(xiàng)目采用階段研修、場(chǎng)景實(shí)踐、項(xiàng)目挑戰(zhàn)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)汽車(chē)各模塊工程師互動(dòng)融合，萃取個(gè)人經(jīng)驗(yàn)形成組織沉淀，構(gòu)建研發(fā)人才生態(tài)梯隊(duì)。

在項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，通過(guò)還原業(yè)務(wù)場(chǎng)景進(jìn)行需求診斷，基于需求設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)發(fā)課程并進(jìn)行案例萃取。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，針對(duì)通用和崗位專(zhuān)業(yè)能力對(duì)工程師進(jìn)行基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)賦能，選拔關(guān)鍵人才進(jìn)入定制化培養(yǎng)項(xiàng)目。關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目緊扣戰(zhàn)略目標(biāo)，多維賦能業(yè)務(wù)，包括新員工轉(zhuǎn)型、技術(shù)專(zhuān)家?guī)蛶氯?、技術(shù)帶頭人沉淀經(jīng)驗(yàn)等，還匹配了四大支柱支撐培養(yǎng)。項(xiàng)目成果顯著，累計(jì)輸出高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家，識(shí)別選拔眾多工程師，培訓(xùn)滿(mǎn)意度和人才保留率較高。

在員工成長(zhǎng)成才方面，牽引提升能力、激勵(lì)達(dá)成目標(biāo)、鼓勵(lì)長(zhǎng)期服務(wù)。

在組織能力建設(shè)方面，沉淀組織資產(chǎn)、搭建溝通平臺(tái)、構(gòu)建人才生態(tài)梯隊(duì)。

此外，吉利創(chuàng)業(yè)之初就建造學(xué)校，采用雙導(dǎo)師制培養(yǎng)大量研發(fā)人才，其人才理念核心是尊重人、幸福人、成就人，建立人才森林，鼓勵(lì)內(nèi)生型人才成長(zhǎng)，適當(dāng)引進(jìn)行業(yè)大咖帶動(dòng)新人。吉利汽車(chē)副總裁趙福全曾整合研發(fā)體系，理順集團(tuán)、研究院、基地三者關(guān)系，提出成立吉利汽車(chē)技術(shù)中心，將技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合。他還建立員工職業(yè)生涯四通道，自辦浙江汽車(chē)工程學(xué)院搞在職教育。

總之，吉利汽車(chē)研究院通過(guò)一系列舉措培養(yǎng)優(yōu)秀研發(fā)人才，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。