汽車設(shè)計“產(chǎn)學(xué)研”教學(xué)模式新探索 吉利攜手景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)“開講啦”

　　智能電動時代，由中國設(shè)計師主導(dǎo)，以中華文化、中國汽車品牌、中國用戶需求為“根”的“中國味”汽車設(shè)計新范式，正走向全球汽車設(shè)計舞臺的中心，成為全球汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”。智能電動化時代，如何“用中國設(shè)計，講好中國故事”，設(shè)計人才的培養(yǎng)是重中之重。為深入推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)應(yīng)用型設(shè)計專業(yè)人才，6月8日，吉利設(shè)計與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)達成戰(zhàn)略合作。

　　雙方將共同開設(shè)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)“吉利班”汽車油泥模型定向班（簡稱“吉利班”），采用現(xiàn)代教學(xué)培養(yǎng)模式，共同定向培養(yǎng)學(xué)生，傾力打造中國汽車原創(chuàng)設(shè)計的人才發(fā)源地，推動汽車行業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。

　　油泥模型，是整車設(shè)計中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，車的氣質(zhì)和神韻都是通過這個環(huán)節(jié)完成。但國內(nèi)高校卻很少開設(shè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)課程，多為理論知識，因此定向培養(yǎng)該領(lǐng)域的應(yīng)用型人才，迫在眉睫。

　　左6:吉利汽車集團副總裁 陳政 右5:景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長 黃勝

左5:吉利創(chuàng)新設(shè)計院 設(shè)計驗證中心部長 賀傳熙? 右4:景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 美術(shù)學(xué)院雕塑系主任 羅瑾

吉利汽車集團副總裁陳政發(fā)表開場致辭。他表示，欲流之遠者，必浚其泉源，“中國味”設(shè)計離不開中華文化的根。景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)，擁有得天獨厚千年瓷都的技藝資源優(yōu)勢；吉利設(shè)計，是吉利汽車集團創(chuàng)新設(shè)計樞紐，以弘揚“中國味”設(shè)計為己任。雙方聯(lián)合共創(chuàng)，聚焦油泥模型設(shè)計領(lǐng)域，以培養(yǎng)中高端應(yīng)用型人才為目標(biāo)，開設(shè)景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)“吉利班”。

吉利汽車集團副總裁 陳政

　　打通人才培養(yǎng)“最后一公里”

　　“吉利班”反哺汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　隨著中國新能源汽車在全球崛起，中國汽車設(shè)計在引領(lǐng)未來汽車趨勢上扮演著重要角色，行業(yè)急需挖掘、培養(yǎng)一批后起之秀。吉利設(shè)計與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)攜手合作共同開設(shè)“吉利班”，共同制定定向班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以實踐教學(xué)的“現(xiàn)場案例分析”的模式，強化訓(xùn)練學(xué)生的實際操作能力，并共同開展實踐教學(xué)、工學(xué)交替、企業(yè)實習(xí)等，真正打通人才培養(yǎng)的“最后一公里”。

左:吉利創(chuàng)新設(shè)計院策略設(shè)計中心部長 吳柏青

右:景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長 趙蘭濤

　　吉利設(shè)計獨創(chuàng)的快速塑型法，從汽車的整體型面入手，不止步于“相”，更注重它的“氣韻”。“吉利班”的開設(shè)，不僅將改善該領(lǐng)域理論與實踐脫節(jié)的情況，還會為學(xué)生提供“產(chǎn)學(xué)研一體”的實踐機會，一方面提升學(xué)生的就業(yè)競爭力，另一方面為中國汽車設(shè)計的油泥領(lǐng)域持續(xù)輸出專業(yè)人才，彌補人才空白。

　　培育新生設(shè)計力量

　　推動中國成為汽車設(shè)計策源地

　　培養(yǎng)設(shè)計人才，是自主品牌開啟屬于中國汽車設(shè)計時代的關(guān)鍵。今年2月，吉利汽車發(fā)布吉利銀河智能電動原型車——“銀河之光”，開創(chuàng)智能電動時代“中國味”設(shè)計新范式。此次與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)合作，也是汽車設(shè)計領(lǐng)域定向人才培養(yǎng)模式先河，為汽車設(shè)計界培養(yǎng)出一批生生不息的后備力量。

　　在全球電動化、智能化浪潮下，吉利設(shè)計以創(chuàng)新思維和前瞻視野，在汽車行業(yè)開辟了一條全新的教育與實踐相結(jié)合的道路，通過為汽車設(shè)計行業(yè)培養(yǎng)、輸入適應(yīng)市場需求的實操性專業(yè)人才，推動行業(yè)實現(xiàn)人才、產(chǎn)業(yè)互補的良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。